La mort de Léopold Sedar Senghor

Par Anne-Laure CanoEnseignante de FLE à l'Alliance Française de Cambridge, Royaume-Uni.

# Présentation

Cette piste pédagogique FLE a été réalisée sous l'égide de M. Vincent Gleizes, Institut français du Royaume-Uni

Léopold Sedar Senghor meurt le 20 décembre 2001, à l'âge de 95 ans. Son œuvre littéraire autant que sa carrière politique symbolisent son attachement à la francophonie mais aussi à la défense de ses racines africaines.

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Niveau (CECR) : B2

Objectifs Linguistiques

  • Rapporter un discours au passé (imparfait/plus que parfait/conditionnel).

Durée estimée de l'activité

  • Compréhension globale : 10min – Travail par deux puis mise en commun. Visionnage du document sans le son. Formulation d'hypothèses sur le sujet du reportage et présentation du personnage principal.
  • Compréhension détaillée : 25 minutes – Travail a deux puis mise en commun. Visionnage du document avec le son pour répondre a des questions, compléter des phrases, trouver des définitions. Exercice sur le discours indirect
  • Production : 25min – Travail en binôme. Présentation à l'oral d'un auteur marquant de la littérature francophone africaine ou antillaise.

# Analyse du document

# Compréhension globale

Note : Le document est à regarder en mode plein écran pour cacher le titre.

Regardez le document sans le son jusqu'au plan n°10.

question 1

A deux, faites une liste de ce que vous voyez.

question 2

D'après vous, quel est le sujet du reportage ?

Regardez la fin du document (toujours sans le son).

question 3

Présentez en quelques mots le personnage principal de ce reportage. (réponse à l'oral)

# Compréhension détaillée

question 4

Interrogez votre voisin sur son auteur préféré, le dernier film/livre vu/lu, ses projets etc. Rapportez ses réponses à l'écrit.

Regardez les 14 premières secondes du document : Plan n°1.

(Préciser au préalable la date de diffusion de ce journal télévisé).

question 5

Qu'annonce le journaliste ?

question 6

Retrouvez les dates importantes de la vie de Senghor mentionnées dans le reportage.

  • Naissance
  • Retrait de la vie politique
  • Il est le premier africain à entrer à l'Académie Française

question 7

Complétez les phrases :

  • Il revendiquait sa .................................... mais ne rejetait pas sa culture occidentale.
  • "Toute ma vie, j'ai essayé d'enseigner à mon peuple le sens de la mesure, le sens de la complémentarité, le sens du ....................................................."

question 8

Choisissez la définition qui convient le mieux.

Négritude :

  • Ensemble des valeurs culturelles et spirituelles des Noirs.
  • Caractère permanent et fondamental de quelqu'un, d'un groupe, qui fait son individualité, sa singularité.

Métissage culturel :

  • Action de mêler, de mettre ensemble des substances diverses, de les réunir en un tout.
  • Influence mutuelle de cultures différentes en contact les unes avec les autres.

Transformer les phrases en suivant le modèle suivant

  • "J'ai toujours voulu devenir acteur" dit Pascal.
  • Pascal disait qu'il avait toujours voulu devenir acteur.

question 9

"la Négritude est la simple reconnaissance du fait d'être noir" a dit Léopold Sedar Senghor.

question 10

"J'écris en français mais j'ai toujours senti, voire pensé en négro-africain. Je suis devenu un métis culturel".

question 11

"Je déchirerai les rires Banania de tous les murs de France" déclara-t-il.

question 12

"Toute ma vie, j'ai essayé d'enseigner à mon peuple le sens de la mesure [...]."

question 13

"J'amènerai le Sénégal à l'indépendance puis je prendrai ma retraite politique".

# Production

Faites une présentation orale d'un auteur marquant de la littérature francophone africaine ou antillaise

Aidez-vous des vidéos "Jalons" suivantes :

# Pour aller plus loin